古诗文诵读中的美育

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《面向21世纪教育振兴行动计划》中对美育是这样阐述的:“美育不仅能培养学生高尚的情操,还能激发学生的学习活动,促进智力的开发,培养创造能力。”《语文课程标准》中又指出:“语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”培养审美情感和文化品位是语文教学的重要任务之一,语文教学与审美教育的关系密不可分。在小学语文学习过程中,引导学生诵读经典古诗文,是美育的一个切入点,是培养学生文化品位和进行审美教育的好方法。
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