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利用翻转课堂开展初中物理教学,不仅能够提高课堂教学效率,并且有利于增强学生的学习兴趣,让学生积极主动投入到物理教学过程中.而以信息技术为基础的翻转课堂教学模式,能够让学生对信息网络进行有效利用,获取更多的学习资源,拓展学生的知识视野,激发学生的创造性思维,对提高初中物理教学水平有重要意义.