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由于应试教育本身所带有的功利性，教师从主观上就有忽视课堂口语训练的倾向，加之课堂时间有限，教师经常把教学计划中的口语训练时间让位于“读、写”等技能的训练。结果，“哑巴英语”的教学现状并没有改变，这和当今社会对英语人才的要求形成了强烈的反差。
初中英语课堂上加强口语训练的方法
【摘 要】
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由于应试教育本身所带有的功利性，教师从主观上就有忽视课堂口语训练的倾向，加之课堂时间有限，教师经常把教学计划中的口语训练时间让位于“读、写”等技能的训练。结果，“哑巴英
【机 构】
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湖南省蓝山县第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年6期
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