【摘 要】
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本文根据语文课改的要求,结合语文新课程标准,从教学目标的多元化、内容的渗透化、方法的个别化、模式的主体化等角度对如何提高课堂教学效率进行了初步探索。
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本文根据语文课改的要求,结合语文新课程标准,从教学目标的多元化、内容的渗透化、方法的个别化、模式的主体化等角度对如何提高课堂教学效率进行了初步探索。
Based on the requirements of Chinese Curriculum Reform and the new Chinese Curriculum Standards, this paper explores how to improve the efficiency of classroom teaching from the perspectives of diversification of teaching objectives, infiltration of contents, individualization of methods and subjectivity of models.
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