基于项目课程理论的高职建筑工程实训课程设计与研究

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近年来,高职项目课程已在很多高职院校中实行与尝试,逐渐形成了中国高职教育独具特色的教学方法.采用查阅文献和校外调研等研究方法,对项目课程理论进行有效研究.结合建筑工程实训课程本身的特点,培养学生在复杂的工作环境中做出判断并采取行动的职业能力,开发学生的技术思维,从建筑工程实训课程的目标定位、项目选取、项目序化、内容选择、内容组织五个方面,给出了高职建筑工程实训课程的基本设计思路.
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