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文章从公共基础课教学开展的一次社会调查入手，指出了职业教育中公共基础课教学存在的问题，由此提出七项教改措施。
公共基础课教学的社会调查与思考
【摘 要】
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文章从公共基础课教学开展的一次社会调查入手，指出了职业教育中公共基础课教学存在的问题，由此提出七项教改措施。
【机 构】
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宁夏财经职业技术学院基础部
【出 处】
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现代科技：现代物业下旬刊
【发表日期】
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2009年3期
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