【摘 要】
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<正>分享不仅是一种生活的必需,更是一种人际交往的基本方式,还是一种理念、一种品质、一种美德、一种责任,更是健全人格的重要组成部分。当分享与幼小的孩子联系在一起时,分
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<正>分享不仅是一种生活的必需,更是一种人际交往的基本方式,还是一种理念、一种品质、一种美德、一种责任,更是健全人格的重要组成部分。当分享与幼小的孩子联系在一起时,分享又具有了其独特的形式和适合的定位。在实施分享教育的过程中,分享的意识深刻影响着幼儿的发展,孩子们在获得快乐的同时得到终身有益的发展才是我们最真的期盼。"分享"教育的精髓在于分享价值的实现:分享是人发展的需要,没有分享就没有人际的互动与沟通。一个不会分享的人群,是不可能构建"和谐社会"的。然而,分享品质
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