教师资格国家考试对师范生教育实践的反拨作用——以英语学科知识与教学能力(高级中学)为例

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文章首先对教师资格国家考试的试卷进行了总体分析,然后分析了教师资格国家考试对师范生教育实践的反拨作用,包括对教育实践参与者的影响、对教育实践过程的影响、对教育实践评价机制的影响三个方面。
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