【摘 要】面对逐渐下降的学生入学英语基础及日益扩大的差异,学生对大学英语课程兴趣减少,甚至没有学习的动力。结合实际,四川信息职业技术学院实施了因材施教的大学英语分层教学,坚持对每位学生不抛弃不放弃。英语课堂改变了以往沉闷的气氛,学生英语成绩也有了不同程度的提高。 【关键词】高职 英语分层 因材施教 一、分层背景 教育部公布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》中指出,高职阶段的英语教
煤层气资源与可采性评价是煤层气开发的基础。运用瓦斯地质理论，分析了井田地质构造、煤层埋藏深度、上覆基岩厚度、煤层厚度等地质因素与煤层含气量的关系。研究结果显示，演马
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近年来,随着社会整体经济收入的增长和生活水平的提高,我国老年人旅游市场迅速发展。剖析老年人旅游市场的特征:老年人成为淡季出游的主力军,组团出游成为老年人旅游的首选,
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