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费耶阿本德的“多元主义”科学观对各国的教育理念具有明显的理论支持作用。从教学目标、教学方法和教学过程上，将多元化、开放的培养理念引入人才的教育中，对于新时期复合型，创新型人才的培养具有重要的指导作用和现实意义。
“多元主义”科学观与教育多元化研究
【摘 要】
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费耶阿本德的“多元主义”科学观对各国的教育理念具有明显的理论支持作用。从教学目标、教学方法和教学过程上，将多元化、开放的培养理念引入人才的教育中，对于新时期复合型，创
【机 构】
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云南师范大学 社会发展学院
【出 处】
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华夏地理
【发表日期】
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2004年期
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