【摘 要】
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当前，高校正在大力实施创新创业教育，鼓励大学生组建创业团队。知识共享理论为校企协同育人模式下大学生创,lkJ~0新教育提供了理论依据和实践路径。高校要进行不同层次的创业教
【基金项目】
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2016年度河南省教育科学“十三五”规划重点课题《“大众创业、万众创新”背景下河南省高职院校大学生“双创”教育体系研究》的阶段性成果([2016]-JKGHA-0082)
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当前，高校正在大力实施创新创业教育，鼓励大学生组建创业团队。知识共享理论为校企协同育人模式下大学生创,lkJ~0新教育提供了理论依据和实践路径。高校要进行不同层次的创业教育，开展多种形式的创业孵化实训，构建交互开放的创业团队知识框架等。知识经济时代，只有将大学生创新创业教育融入”互联网＋”和大数据环境，才能使大学生及时有效地获取、转化和共享创业知识，才能推动大学生更好地创业就业。
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