“任务驱动”激活了职校政治课堂

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政治课堂上死记硬背的讲授法容易使学生疲劳,缺乏学习兴趣,导致教学效果不理想。适当引入任务驱动式教学,让学生带着问题去阅读课本知识,理解政治课的内涵,课堂上以竞争的方式回答问题,争名夺次,使政治课不再枯燥,学习兴致高,不同层次的学生都能踊跃参加到教学活动中来,取得了良好的教学效果,学生的德育、智育得到了提高,运用政治课知识解决实际问题的能力得到了加强。 The rote teaching method in the political class is easy to make students tired, lack of interest in learning, resulting in unsatisfactory teaching results. The appropriate introduction of task-driven teaching, so that students with problems to read the textbook knowledge, understanding of the content of political lessons in the classroom to answer questions in a competitive manner, compete for victories, the political class is no longer boring, interest in learning high, at different levels Of students are able to actively participate in teaching activities and have achieved good teaching results. Students’ moral education and intellectual education have been enhanced. The ability to use political knowledge to solve practical problems has been strengthened.
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