教学情境创设要有“四度”

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高中思想政治课课堂教学情境的创设要注重培养学生学科核心素养.情境创设要 着眼于增强学生的政治认同意识、培养学生的思辨能力、厚植学生的人文底蕴和关注学生的生命 成长,打造有高度、有深度、有厚度和有温度的课堂.
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