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德育实效性不强的现实状况，学生的道德现状都呼唤着加强实践教学．全社会必须站在“人才培养”的高度重视和支持学生实践教学活动，对比美国和新加坡的德育情况，我们可以借鉴他们实践教学的经验以便实现现阶段高校德育方式、方法的完善和德育内容的扩展．国家也下达了一系列的文件，要求加强实践教学。我们要好好领会中央精神，加强实践教学。