【摘 要】
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在浙江中小企业发展的大背景下,如何提高企业的可持续发展能力已经成为一个热点话题。本文从分析柔性战略和可持续发展评价指标体系的理论模型入手,构建两者之间的模型,并对
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在浙江中小企业发展的大背景下,如何提高企业的可持续发展能力已经成为一个热点话题。本文从分析柔性战略和可持续发展评价指标体系的理论模型入手,构建两者之间的模型,并对浙江省义乌市的中小企业进行实证研究,进而得出柔性战略对可持续发展能力具有正向作用。
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【摘要】高三语文课变成了单纯追求分数的途径,而且近年来愈演愈烈。针对这一现象,可以采取以下这些方法来加以应对:(一)淡化目标,拉近和缩小课堂语文教学与生活实际之间的距离;(二)调控气氛,采用灵活多变的教学模式;(三)充分尊重学生,发挥学生主体作用;(四)合理设置阶段目标,让学生享受成功的喜悦。这些方法在具体的教学实践中有很强的操作功效。 【关键词】高三;语文课堂;高考;愉快教学 高考考什
汉字是中华民族的文化瑰宝,但是由于学生学习科目多、在校时间有限,再加上新一轮的教育改革浪潮的掀起,教师们往往过于侧重营造轻松的学习环境以及培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,从而有意或无意地忽视了写字教学,导致学生对书写的重要性认识不足。针对这种情况,小学语文教师在课堂教学中要不断渗透书法知识和汉字文化,用汉字的魅力激起学生写字兴趣的浪花。 一、通过欣赏作品,让学生体验汉字的美 鲁迅先
【摘要】语文本应是一门充满趣味的学科,但由于受高考的制约,学生学习语文的功利性越来越强。教师不妨采用煽情法,积极灵活地变动课堂讲授方式,广泛接纳学生的不同观点,去点燃学生学习语文的激情,让语文课堂回归生动。 【关键词】语文学习;激情;方法指导 现在的高中生普遍对学习语文缺乏浓厚的兴趣,在跟学生谈话时经常听到这样的说法:“在语文上花再多的精力,依然难保证成绩的提高,还不如做做数理化呢。”这
【摘 要】本文从积累、作文方法及提升品位三个方面探讨提高写作能力的有效途径。 【关键词】积累;主题;结构;文体;品位 一、重视作文积累 没有量变就没有质变,没有积累就没有作文水平的全面提高,那么我们又从哪些方面去积累呢? 1.多观察 写作素材存在于生活之中,但是我们不能等到准备写作时才想起到生活中寻找,我们要随时注意观察和积累,要做生活的有心人。当然,观察也不仅仅限于自然景物,还
文章以只有坚持全面创新,才能实现企业的全面、协调和可持续发展为题,论述了管理创新、体制创新、机制创新和科技创新对企业实现全面、协调和可持续发展的推动和保证作用,提
“兴趣是最好的老师。”学生对语文学习产生兴趣,就会产生学习的动力,也会积极主动地参与到课堂教学中来,从而提高学习效率,提高教学质量。所以,如何培养学生的学习兴趣,是中学语文教师必须要重视且探究的重要课题。笔者结合自身的教学经验,对此问题谈谈粗浅的看法,敬请各位同仁批评斧正。 一、将教材知识与学生的生活相结合,激发学生的学习兴趣 生活是个大舞台,教材知识与学生的生活有着千丝万缕的联系,教师只要找
集体舆论是在集体中占优势的言论和意见,是一种无形的巨大的教育力量,具有规章制度所不可替代的特殊作用,它也是学生自我教育的一种主要手段。本文就集体舆论的特点及班级健
改革开放以来我国中小企业遇到了前所未有的发展机遇,成为国民经济中一支重要而活跃的力量,但是同时中小企业也面临着严峻的挑战。随着我国经济不断发展,当前中小企业的发展
目前,国内企业与国际企业的真正差距表现为三个方面:一、缺乏企业持续发展的核心竞争力;二、领导与员工之间缺乏制度化的管理系统;三、过分追求短期的市场利润。
我国上市公司存在股利信号传递失真现象,这是我国股市发展不健康的关键因素之一。股利政策是影响证券市场和上市公司健康发展的前提。本文对此现象的表面原因及根本原因进行