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成教哲学课教学往往是老师讲得天花乱坠,筋疲力尽,学生听得无动于衷,昏昏欲睡.为改变这种境况,尝试"改变作业形式,小论文活跃大哲学;善用文学手段;巧举例;幽默、含蓄组织课堂教学,调整课堂气氛"方式,效果不错.
让成教哲学课“活”起来
【摘 要】
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成教哲学课教学往往是老师讲得天花乱坠,筋疲力尽,学生听得无动于衷,昏昏欲睡.为改变这种境况,尝试"改变作业形式,小论文活跃大哲学;善用文学手段;巧举例;幽默、含蓄组织课堂
【机 构】
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兖州矿区职工大学基础部
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2004年7期
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