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在应试教育的影响下，学校对美术的教育重视度很低，教学设备的投入微乎其微，美术教师在教课的过程中重视技法而轻视素养和学生的想象力与创造力，同时教学方法比较落后，不能适应美学发展的脚步。为了促进学生德智体美的全面发展，新课改对小学美术做了新的规定：美术课程应适应素质教育的要求，面向全体学生，以学生的发展为本。根据课改的要求，教师的教学理念和教学方法需要不断调整，做出改变。