用今天书写未来

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  明媚春光下,无人机从水雾弥漫的农田低空掠过。“提供一站式服务,让农民种地更轻松。”“无人机飞两个小时,相当于40多人干一天!”这是山东省郯城县的农大家庭农场负责人、高素质农民陈龙的心里话。他带头成立的无人机植保组,能为周边农户小麦一喷三防3千多亩。像陈龙这样经过系统化培训的高素质农民,正在乡村振兴的舞台上大展风采。
  农民教育培训经过多年发展,走过了爬坡上坎阶段,进入了农业农村现代化发展新时代。乡村人才培育关系乡村未来,大力促进农民教育培训提质增效,才能为乡村振兴提供更加有力的智力支持。
  健全体系,支撑有力。全国2千多所农广校和2万多所农民田间学校,是农民教育培训的主渠道主阵地。自上而下开展的培训既上接天线,又下接地气,与农民学员紧密相连。广西构建了“农广校 实训基地 农技推广部门”和“职业农民学院 田间学校 农技推广部门”的培训体系,山东构建了以省内近千个实训基地和农民田间学校为培训机构的培育体系,各地紧抓体系建设,为农民学员打通教育培训“最后一公里”。上下拧成一股绳,农民学员素质升!
  优化课程,以教为本。课程设计是农民教育培训的基础工作,也是学员最为关心的环节。为农民学员所想,教育培训才能最好地发挥作用。上海市农广校启动“工匠”编书活动,开展教学管理人员培训课程设计研讨,指导各区精心设计课程。北京、甘肃、河北等地,积极开展微课制作工作,加快推进信息技术在农民培训中的广泛应用。积极创新培訓课,农民学员上课乐!
  打造名优,充实师资。扶智不离师,人才培养,关键在教师。陕西、河南等地积极吸纳“土专家”“田秀才”、领军人才以及科研院所、推广机构优秀人才进入师资队伍;江苏通过教学能手大赛、说课比赛、岗位练兵等途径,强化“双师型”专职教师队伍建设。名师来把农民教,学员技术呱呱叫!
  站在全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战和实现“十三五”规划顺利收官的关键时间节点上,加强农民教育培训意义更加深远。用今天书写未来,农民学员强,则农村未来兴。相信通过多方努力、携手共进,农民教育培训的大书将开启崭新的篇章,乡村振兴的人才之歌将越发嘹亮,美丽乡村的画卷将更加秀美!
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治理农村人居环境,一是搞好系统规划,一村一策,杜绝一个模式全复制。既要坚持高标准,又要保持农村生态原貌。二是应搞好顶层设计,城乡统筹,让全社会资金回流农村。三是搞好示范带动,以点带面,稳步实现农村人居环境的长效治理。农村排水管网、坑塘治理、垃圾清运、硬化绿化等项目实施不能急躁,要成熟一个村,实施一个村,验收一个村,集中有限的资金资源,真正实现农村的绿、亮、美和生态宜居、治理有效。四是搞好教育引导和
在欺骗国民上,希特勒1939年4月28日的国会演讲堪称最辉煌的杰作,他说:“我克服了德国的混乱,重新建立了秩序,并且大大增加了生产,发展了交通,使庞大的公路网得以兴建,运河得以开凿,巨大的新工厂得以出现,同时也致力于提高我国人民的文化与教育水平。 我曾做到了使700 万失业工人全体重新得到工作……我不但使德国人在政治上团结了起来,而且使他们重新武装了起来,我也曾致力于一页一页地撕毁那长达448 条
《百年巨变》展。《屹立东方》展。国博内景。  沿着北京东长安街前行,在天安门广场东侧,可以看到一座恢宏的建筑,它和人民大会堂东西对称,遥相呼应,成为长安街上又一道建筑景观,这就是中国国家博物馆。在中国共产党成立100周年和国庆之际,我来到这里游览了《复兴之路》《屹立东方》《百年巨变》。国博内景。国博内景。不凡的身世 讲究的建筑  中国国家博物馆(以下简称国博)的前身可追溯至1912年成立的国立历史
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多年来,林木勤养成了一个习惯,每次开车经过高速公路服务区时,都会习惯性地看一眼那里的垃圾桶,数一数其中有多少空饮料瓶是自家的产品。这个举动,让他时刻保持一种警醒,不敢懈怠。  截至2017年,东鹏饮料从一个濒临倒闭的国有小厂,发展为年销售额逾40亿元的功能饮料知名企业。使其“草根逆袭”的操盘手,便是东鹏饮料现任董事长林木勤。2月27日,记者在北京见到了这位质朴而低调的潮汕商人。2018年2月27日
多媒体投屏上,水波粼粼船影绰绰,而舞台亦被装饰成一艘乘风远航的漕船,一场关于千年大运河的穿越之旅由此开启……由北京市文化和旅游局出品,北京交响乐团、北京京剧院联合制作的大型京剧交响套曲《京城大运河》日前在国家大剧院音乐厅首演。  不同于以往的大运河题材艺术创作,《京城大运河》聚焦于大运河北京段,并且经过了前期长达一年的细致采风,深度挖掘京城大运河历史文化内涵,彰显北京城独树一帜的历史文化风貌。《京
记叙文, 指以叙事、记人、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。而记叙文写作教学,就是教会学生如何把人物描写得形象生动,如何把事情的经过描述得清楚有吸引力,如何把景、物写得如在眼前,并能寄托自己的情感或志趣。写好记叙文是中学生必须具备的能力。但是,就记叙文写作现状而言,初、高中存在着不同的困境:初中记叙文写作是“一枝不秀”, 内容空洞、条理不清、中心不明确等突出问题成为学生和
2018年12月的一天清晨,石柱县中益乡黑虎寨山脚下,风寒料峭。  天还未亮,丛生的杂草还萦绕着昨夜的寒气,残疾人陈益生已经在中药材田地里撒下前胡种子。  为保证种子顺利发芽,他还用竹扫帚轻轻扫平了畦面。  2018年初,因为村里修公路,要占陈益生家两亩地。他主动将地里已经发芽的前胡刨出来移栽,无偿将修路需要的土地腾了出来。  “只要路修好了,我们的山货就能卖到山外,还愁没有好日子过?”陈益生信心
2014年,河北省宽城县农广校以农业产业为中心,以农民需求为导向,以实践为目的,以引导为手段,对职业农民培育采取幼教保姆式教学培训模式。幼教保姆式教学培训模式即在课堂教学中,针对学员普遍听不懂的专业术语,对理解能力差、见识面较窄的学员采取幼儿园的教学方式,像对待幼儿园小朋友一般不断进行面对面反复传授,用农民听得懂的大白话、土话来解释或者用打比喻、举例子、引导的方法,耐心地一字一句地教,并让学员亲自