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语文教学的主阵地就是语文课堂,其中阅读是语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中阅读能力的培养是教师必须重视的内容,并且语文教学水平的衡量标准离不开阅读教学的有效性[1].“读书破万卷,下笔如有神”,就足以说明了阅读在小学语文教学中意义重大.在教学过程中,教学老师采取有效的教学方法提升小学生的阅读水平,提高阅读效果是当前小学语文教学的重要课题之一.