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本文通过了解目前中学生的心理健康状况与特点,进而进行分析与探讨,提出体育教学中增强学生心理健康的思路和措施,为新一轮体育与健康课程教学的改革提供科学依据.
对中学生心理健康状况的调查及其体育与健康教学的改革探讨
【摘 要】
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本文通过了解目前中学生的心理健康状况与特点,进而进行分析与探讨,提出体育教学中增强学生心理健康的思路和措施,为新一轮体育与健康课程教学的改革提供科学依据.
【机 构】
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广东东莞市大朗镇大朗中学体育组
【出 处】
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科技信息(学术版)
【发表日期】
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2007年17期
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