【摘 要】
：
目的探讨HBV/HCV合并感染患者的临床特征以及对聚乙二醇干扰素α-2a(PEGIFNα-2a)联合利巴韦林的抗病毒疗效。方法选取收治的HBV/HCV合并感染患者45例(A组),单纯HBV感染患者4
论文部分内容阅读
目的探讨HBV/HCV合并感染患者的临床特征以及对聚乙二醇干扰素α-2a(PEGIFNα-2a)联合利巴韦林的抗病毒疗效。方法选取收治的HBV/HCV合并感染患者45例(A组),单纯HBV感染患者49例(B组),单纯HCV感染患者38例(C组),比较病毒感染和抗病毒疗效。结果 A组与B组HBe Ag阳性率、HBV DNA阳性率、HBV DNA平均值以及HBV DNA量的患者分布差异有统计学意义(P<0.05);A组与C组HCV RNA平均值差异无统计学意义(P>0.05),HCV RNA量的患者分布差异有统计学意义(P<0.05);A组与C组基因型分布、HCV RNA和ALT差异无统计学意义(P>0.05),PLT、WBC、PTA和Alb差异具有统计学意义(P<0.05);Ⅰ基因型中,A组与C组p EVR、ETVR以及复发率差异有统计学意义(P<0.05),RVR、c EVR以及SVR差异无统计学意义(P>0.05);非Ⅰ基因型中,RVR、c EVR、p EVR、ETVR、SVR以及复发率差异均无统计学意义(P>0.05);A组与C组不良反应例数以及WBC和PLT减少例数差异有统计学意义(P<0.05),溶血以及甲状腺功能减退差异无统计学意义(P>0.05);未获得SVR患者和获得SVR患者阳转率差异具有统计学意义(P<0.05)。结论丙型和乙型肝炎合并感染患者以HCV为优势病毒株为主,HBV复制受抑制。合并感染Ⅰ基因型患者复发率、部分早期病毒学应答和治疗结束时病毒学应答高于单纯HCV感染患者,持续病毒学应答相似,但合并感染对非基因Ⅰ型病毒学应答率无影响。
其他文献
在当前的小学教育中，采取一定的惩罚教育措施其最终目的是为了让学生取得更好的发展，更好地帮助学生快速健康地成长。然而，教育惩罚的度也是需要严格把控的，适当的教育惩罚措施是
党的十九大报告提出：“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。”其中，“推进合宪性审查工作”第一次出现在党代会文件中。这是以习近平同志为核心的党中央全面推
澜沧江黄登水电站坝高202m，为我国第一座超高混凝土重力坝（现行重力坝设计规范规定：对于坝高超过200m的混凝土重力坝设计应作专门研究。鉴于我国目前还没有达到200m坝高的混凝土
评语，是一种作业批阅的方式，便于让学生更清楚地了解自己作业中存在的优缺点，同时还可加强师生向的交流，促进学生各方面和谐统一的发展。将评语引入语文作业的批改中，指出其不足，肯
基于500 m分辨率MODIS NDVI数据和Landsat TM/OLI影像构建了辽河保护区2000-2018年的30 m植被覆盖度(fractional vegetation coverage,FVC)数据集,分析了辽河保护区划定前(20
营商环境 为摆脱经济增长缓慢、内需疲软的困境，韩国政府积极营造良好的营商环境，获世界银行及其他专业机构的高度评价。 近年来，为摆脱经济增长缓慢、内需疲软的困境，韩国政府积极营造良好的营商环境，获世界银行及其他专业机构的高度评价。在世界银行发布的《营商环境报告》中，韩国连续八年在全球190个经济体中位列前十;世界经济论坛发布的《2019年全球竞争力报告》，韩国在全球最具竞争力的63个经济体中位居第
目的：通过血清降钙素原（procalcitonin，PCT）浓度检测，早期评估创伤性湿肺严重程度；探讨血清降钙素原浓度变化与创伤性湿肺并发肺部感染（院内获得性肺炎）及死亡之间的关系。方法：1、实
企业服务软件被主流投资机构认定为未来的风口。新的平台和工具层出不穷,有的号称要颠覆"旧秩序",有的仍扎根传统行业并且给行业进化带来一抹亮点。无论理念和愿景多么宏大,最好的产品永远是取胜的"王道"。那么,什么样的企业级软件有可能成为"黑马选手"?以投资大热门之一的"互联网+运输"行业为例,在近日举行的全球物流与供应链大会上,来自o TMS公司的销售副总裁张志琦先生分析了
在高等教育大众化步伐中，为了进一步提升高等教育质量，提升高校人才培养水平，被誉为牛津皇冠上之宝石μ的导师制逐渐被引入我国本科教育阶段。导师制强调教师对学生个体的针对性
本研究通过问卷调查法和访谈法,发现青海省化隆县幼儿园的师资队伍存在着教师数量匮乏;专业不对口、学历层次;教师的专业培训缺失;教师的工作繁多等问题。对此,本文从政府、