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高职院校开展产教融合具有现实意义,但高职院校推进产教融合受到各种制约,既有学校因素,也有企业因素。改变这种状况,需要提升高职院校社会服务实效、提升高职院校治理体系和治理能力现代化程度。只有这些问题得到切实解决,产教融合才能深入推进。
高职院校开展产教融合的几个问题
【摘 要】
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高职院校开展产教融合具有现实意义,但高职院校推进产教融合受到各种制约,既有学校因素,也有企业因素。改变这种状况,需要提升高职院校社会服务实效、提升高职院校治理体系和
【机 构】
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中山职业技术学院党委
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2019年国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“产教融合的组织形式及其结构优化研究”(BJA190098),主持人:尹绪忠
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