护理工作一直是比较热门的话题,也是医疗事故的引火线。本文从四个方面浅谈了一下护理弊端,又提出六条改进措施,供护理人员参考。
【教学目标】1.通过例文学习,掌握日记的一般格式。2.学会选择当天有意思的事情作为日记素材。3.了解写日记的好处,享受习作的快乐。【教学过程】一、日记导入篇师:考考你们,
目的:探讨护理干预在腹腔镜治疗子宫内膜异位症患者中的应用效果。方法:抽选我院实施腹腔镜治疗的子宫内膜异位症患者86例,结合患者入院时间先后分为两组。观察组(43例)给予综合护
作为本次“创课”的现场评委,重新阅读张老师的教学设计,也在重温他这一课的现场情景。无论是眼前的文本,还是现场的教学,都给我们留下了深刻的印象。张老师这一课突出了写作
目的:研究手术室护理中舒适护理的应用效果。方法:选择2014年7月至2015年7月在我院进行手术的患者130例作为研究对象,将患者分为观察组和对照组,均为65例,使用常规护理措施对对照
目的:观察和分析多样性护理方式在糖尿病护理中的应用价值。方法:选取2013年2月至2015年2月到我院接受治疗的糖尿病患者60例,依照随机分配原则,分为对照组和实验组,每组30例。对两
初中生正处在身体和心理快速发展的阶段,如何在这一时期,引导学生在体育健康教育中有所突破,关乎他们以后的发展。近几年,随着新课改的不断深入,初中体育课程也有了不小的改
目的:分析假性球麻痹合并慢性阻塞性肺炎急性发作的抢救和护理方法。方法:急性期给予正确的呼吸道管理、有效的抗感染的治疗、合理的营养支持及有针对性的康复训练。结果:经过积
目的:探究临床护理路径在脑梗死患者护理中的效果。方法:选择我院2013年5月至2014年12月收治的120例脑梗死患者为研究对象,随机分为实验组和常规组,实验组60例,常规组60例,常规组患
目的:探讨吞咽困难肌无力患者通过早期肠内营养护理的效果。方法:研究我院2013年10月至2015年10月期间收治的吞咽困难肌无力患者40例,分为对照组和观察组各20例,其中对照组运用常