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通过比较中专和高职护生的综合素质差异，探讨护理操作技能教学辅导方法。应用看录像、请同学回示后同学点评老师给予总结点评（以下简称同学回示后点评）、教师示教等多种方法分别对中专和高职护生进行操作辅导，通过自制调查表对2002英护甲、乙班85名，2003高护乙班47名进行调查，得出结论：同学回示后点评教学辅导方法普遍受到中专和高职护生的青睐，而中专应以老师示教为主配合同学回示后点评。