浅析行为场所理论在校园环境设计中的应用——以沈阳建筑大学新校区的几个场所设计为例

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行为场所理论是行为科学在环境设计中取得的重要进展之一,主要是研究人的外显行为,并将人的行为模式与物质场所联系起来作为整体研究,描述了人与场所之间的的内在联系。文中选取沈阳建筑大学新校区内的3个典型空间场所,运用行为场所理论来分析其设计的成败得失,从而达到加深对行为场所理论的认知的目的。
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