【摘 要】
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赵之谦(1829—1884),清代著名金石书画家,他工诗文,长于碑帖考证,并擅书法.初学颜真卿,后致力于北魏碑,在篆、隶书方面取法邓石如而自出机杼,书法凝练雄强,迥异时趣.rn《峄山
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赵之谦(1829—1884),清代著名金石书画家,他工诗文,长于碑帖考证,并擅书法.初学颜真卿,后致力于北魏碑,在篆、隶书方面取法邓石如而自出机杼,书法凝练雄强,迥异时趣.rn《峄山刻石》是赵之谦临摹秦《峄山碑》的作品.由于年代久远,加上刻石的缘故,人们虽然十分仰慕《峄山碑》的风韵神采但对于用笔却很难把握,赵之谦于此下了很大功夫,他的临本再现了《峄山碑》的风神并写出了自己的特色,成为后代初学者学习篆书的优秀范本.本刊特邀中国书法家协会会员,上海市书法家协会副主席,上海交通大学媒体与设计学院副教授、硕士生导师徐庆华先生依据此范本择字进行讲解示范,使学习篆书变得简易可行.
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摘 要 计算机信息技术，已广泛运用于社会生活的各个领域，学习信息技术，已成为适应未来社会所不可缺少的技能。要学好这门功课，兴趣是最好的老师。 关键词 计算机；兴趣培养 中图分类号：F224-39，A文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）07-0012-01 计算机信息技术，小学生普遍反应“难”。难在理论抽象，操作也难。理论抽象是肯定的。但这个问题不难解决，因为小学阶段是打基础
摘 要 英语高效教学是一项长期而又艰巨任务。随着新课改的推进，学生变为了课堂学习主体，因此教师要在教学过程中探究新颖教学手段，提高其学习兴趣同时提升教学效率。在本文中，笔者根据多年初中英语教学经验，就如何在新课改背景下打造高效英语课堂进行阐述。 关键词 新课改；初中英语；高效课堂；研究策略 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）07-0008-01 英語是
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摘 要 课程改革的不断深入，对教师在以下方面提出了更高的要求：完备精深的教学能力，专业知识，数学新课程的人文性、社会性、应用性要求下的复合型教师人才等等。本文从提升教师教学方法方面展开论述，目的就是培养教师在教学、专业、科研方面的综合能力，最终形成复合型教学人才。学校教育占有着学生成长阶段教育的很大一部分，老师的教学方式方法会对学生一生的学习会产生深远的影响，因而，随着基础教育课程改革的深化，老师
1961年4月8日,上海中国书法篆刻研究会成立.选举沈尹默为主任委员,郭绍虞、王个簃、潘伯鹰为副主任委员.沈尹默为研究会的成立付出了辛勤努力,这是他晚年致力于书法事业的重
摘 要 信息时代的到来，不仅改变了我们的学习生活，同时也为我们的学习生活带来了极大的便利。同样，信息技术也为学生的学习活动创造了更多的可能，微课教学就以其特有的优势被广泛的应用于各级阶段的教学中。在数学课堂中运用微课教学，可以将枯燥的文字知识变得更加的生动，并且微课能够满足学生随时随地学习的愿望，特别是对于学困生的学习更是起到了积极的促进作用。 关键词 初中数学；微课教学；学困生；积极影响 中
摘 要 多媒体的广泛运用，使得传统的教学秩序受到很大冲击，教学手段越来越灵活，教学效率越来越高，教学效果越来越显著。 关键词 初中；历史教学；信息技术；教学效果 中图分类号：R857.3文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）07-0016-01 推广了半个世纪之久的“粉笔 黑板”的教学模式即将成为历史一去不返了。高效、新颖、功率强大的信息技术在教学中运用的越来越广泛，受到广大
摘 要 进入了信息化时代，无论城镇还是乡村，越来越多的学校和教师掌握了信息技术课的操作方法，开始大胆尝试在教学中应用信息技术，以此来拓宽学生视野，增加课堂容量，优质完成相应的教学任务。本篇文章将就英语教学中信息技术的应用和意义，谈一些自己的见解。 关键词 信息技术；多媒体技术；教学模式；教学环境；英语教学 中图分类号：R857.3，TP37文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）