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作文一般要经过审题—立意—构思—选材—组材—行文—修改等环节。教师在指导学生作文时,可从＂审题＂＂立意＂＂构思＂三个环节培养学生的逆向思维。
在作文教学中培养学生的逆向思维
【摘 要】
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作文一般要经过审题—立意—构思—选材—组材—行文—修改等环节。教师在指导学生作文时,可从＂审题＂＂立意＂＂构思＂三个环节培养学生的逆向思维。
【机 构】
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新邵县小塘镇言栗中学
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2011年6期
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