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高职和中学的思想政治教育是不可分割的有机整体，具有系统性和层次性的特点。探讨“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”与中学思想政治课的有效衔接具有重要意义。其衔接和优化的具体路径为：以教学目标为导向进行衔接和优化，凸显思想政治性；以实践教学为重点进行衔接和优化，促进学生全面发展；以教学内容为载体进行衔接和优化，提高教学实效性。