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湖南省贫困地区因电子商务人才缺乏而需要加大力度培训,混合式教学模式因其线上+线下相结合的灵活性,可保持培训的长期性、持续性、有效性。本文根据湖南贫困地区学员特点,设计了混合式教学模式的实施步骤,并提出了几点保障措施。
湖南贫困地区农村电子商务人才混合式教学模式研究
【摘 要】
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湖南省贫困地区因电子商务人才缺乏而需要加大力度培训,混合式教学模式因其线上+线下相结合的灵活性,可保持培训的长期性、持续性、有效性。本文根据湖南贫困地区学员特点,设
【机 构】
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湖南网络工程职业学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究项目“湖南贫困地区农村电商创业人才精细化培养研究”(编号为:17C1073)阶段性研究成果
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