《材料结构表征及应用》课程教学中的“课程思政”元素研究

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思想政治教育是确保我国教育方针符合时代要求、提高人才培养质量的重要内容,挖掘“课程思政”元素是思政课教学改革的基础和重点工作.本文从我国材料结构表征技术发展现状、诺贝尔奖获得者的故事和课程知识点等方面入手挖掘“课程思政”元素,目的 是使学生在汲取专业理论知识的同时,提升创新意识、国防意识和职业道德素养,进而达到全方位育人的效果,为“课程思政”教学改革提供参考.
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