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装饰图案是高职院校艺术设计专业的核心课程,是向专业设计之间的过渡性课程.伴随着艺术设计发展的历史脚步,装饰图案也随之发展起来,受到国内高校不断扩招、教学内容陈旧等原因,高职院校面临着学生美术基础差、教学与社会实践相脱节等困境.作者提出了开放式教学、扩充题材、企业合作介入等教学新模式,
高职院校艺术设计专业装饰图案课程教学模式分析与思考
【摘 要】
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装饰图案是高职院校艺术设计专业的核心课程,是向专业设计之间的过渡性课程.伴随着艺术设计发展的历史脚步,装饰图案也随之发展起来,受到国内高校不断扩招、教学内容陈旧等原
【机 构】
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湖南理工职业技术学院
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2004年期
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