如此铺陈意何在——窦桂梅《落叶》教学片段赏析

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作家写作铺陈渲染,是为了让主旨在所营造的氛围中揭示得更深刻。而特级教师窦桂梅在教学人教版二年级课文《落叶》一课时,对其中小动物的动作教学的处理也作了大段的铺陈,其用意又何在呢?[教学片段]师:你们就是这些可爱的小动物,(指一生)你是?生:我是小虫。师(指另一生):你是?生:我是小鱼。师:你是?生:我是燕子。师:你是?生:我是蚂蚁。师:好可爱的小动物,我好喜欢 The author’s writing is laid out to render the theme more revealing in the atmosphere created. The special grade teacher Dou Guimei in teaching PEP 2 grade text “leaves” a class, the action of their small animals teaching also made a lot of processing, its purpose is what? [Teaching] division: You are these Cute animals, (referring to life) are you? Health: I am a bug. Teacher (referring to another life): You are Health: I am a fish. Teacher: Are you a student: I am a swallow. Teacher: Are you a student? I am an ant. Teacher: So cute, I like it
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