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词汇是构成语言的三大要素之一，是语言的基本材料，要掌握一种语言，必须全面掌握语音，语法和词汇。然而，无论是语音还是语法，都是通过词汇来体现的。扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提，因此词汇教学是中学英语教学的重点。教学生掌握一定数量的词汇是中学英语教学的重要任务之一。也是中学生应该掌握的基本技能之一。那么在教学过程中，为了使学生掌握尽可能多的英语单词，我们就必须懂得运用科学的教学方法。