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国家司法考试对于法学本科学生就业与从业的影响力,使得本科民法教学必须面对司法考试作出相应的调整。这种应对如何进行,取决于司法考试的命题对于考生法律知识、能力的要求。从司法考试民法部分的试题分析入手,反思本科民法课堂教学中亟待改进与调整之处,对于探索大学本科民法教学,乃至于大学本科法学教学与司法考试之关系这一课题,应当是一种有益的尝试。