把握适度关系贵在坚持“四适”并举新视角——基层科教档案史料保密工作的“保”与“放”摭谈

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在基层科教档案管理工作之中,正确处理好涉密史料"保"与"放"的适度关系,既应必不可少,亦当常讲常新。本文试从适规、适时、适量、适宜的"四适"并举视角加以探析,以期增强基层科教档案史料保密工作"保""放"相宜的实践效应。
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