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构建国际商务“全人学习护照”评价模式
构建国际商务“全人学习护照”评价模式
来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kabasiji2
【摘 要】
:
基于“全人教育”理念,秉承职业综合素质、专业技术能力为核心的综合评价思想,以广东省对外贸易职业技术学校为例,提出“全人学习护照”新型评价模式,实行积分制,将学生学习
【作 者】
:
杨遐
【机 构】
:
广东省对外贸易职业技术学校
【出 处】
:
科教文汇
【发表日期】
:
2018年30期
【关键词】
:
全人教育
学生评价
人才培养模式
国际商务
whole-person education
student evaluation
talenttraining m
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基于“全人教育”理念,秉承职业综合素质、专业技术能力为核心的综合评价思想,以广东省对外贸易职业技术学校为例,提出“全人学习护照”新型评价模式,实行积分制,将学生学习生活的全过程分项纳入整体评价指标体系。
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