从《学记》看中职院校学生稳定的专业思想

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21世纪的今天,社会价值日趋多元化,中等职业院校的毕业生普遍存在较严重的工作与专业相关度低等专业思想不稳定性。《学记》作为我国第一部系统完备的教育专著,其中的思想为解决这一教育的时代课题提供了有益的启示。本文在分析专业思想不稳定的基础上,对《学记》的入学教育思想和尊师重道思想进行了探讨。 Nowadays, in the 21st century, the social values ​​are increasingly diversified. Graduates of secondary vocational schools generally have more serious professional and professional instability in their work and professional relevance. As one of the first systematic complete educational monographs in our country, “Xue Ji” provides a useful enlightenment for solving the educational problems of the times. Based on the analysis of the instability of professional ideas, this paper discusses the educational thoughts of “study mind” and the thought of respecting teachers and honoring teachers.
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