社会课教学中的“研究性学习”初探

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教育部颁布的新课程计划将“研究性学习”作为必修课列入了“综合实践活动”板块,目前已在部分省市试行.在基础教育课程中设置研究性学习,是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的一项重要措施.在社会课教学中引导学生进行“研究性学习”是贯彻执行素质教育的一个有效的突破口.
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