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社会课教学中的“研究性学习”初探
社会课教学中的“研究性学习”初探
来源 :江西教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:july1126
【摘 要】
:
教育部颁布的新课程计划将“研究性学习”作为必修课列入了“综合实践活动”板块,目前已在部分省市试行.在基础教育课程中设置研究性学习,是实施以创新精神和实践能力为重点
【作 者】
:
何华
【机 构】
:
浙江省临海市台州初中
【出 处】
:
江西教育科研
【发表日期】
:
2002年7期
【关键词】
:
教学
究性学习
素质教育
新课程计划
引导学生
实践能力
教育课程
创新精神
教育部
践活动
必修课
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教育部颁布的新课程计划将“研究性学习”作为必修课列入了“综合实践活动”板块,目前已在部分省市试行.在基础教育课程中设置研究性学习,是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的一项重要措施.在社会课教学中引导学生进行“研究性学习”是贯彻执行素质教育的一个有效的突破口.
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