【摘 要】
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药理学知识点零散,晦涩、难掌握,学生要想较好的理解与掌握药理学的相关内容,需要耗费大量的精力,但实际情况往往是学生在学习中感到吃力因此"半途而废",导致药理学的教学质
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【基金项目】
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信息化教学在药理学教学的应用分析,课题编号:17JYB096
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药理学知识点零散,晦涩、难掌握,学生要想较好的理解与掌握药理学的相关内容,需要耗费大量的精力,但实际情况往往是学生在学习中感到吃力因此"半途而废",导致药理学的教学质量"差强人意"。信息技术是新时代的高新产物,利用信息化教学手段,是改善药理学教学质量的重要手段之一。因此,本文以信息化在药理学教学中的应用为研究对象,对二者进行简单介绍,重点论述当下信息化教学在药理学教学中的实际情况,希望能够提高我国药理学教学质量。
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