高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨

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在高中校园中,学生历史知识的学习对学生成长和进步起到关键性作用,也是提高学生文化和思想的主要方法.高中生学习历史知识内容,能够分享和学习我国古代的文化和人文精神,也能够被教材中包含的文学艺术所熏陶,在学习的过程中充分的感受到人生的经验,把社会责任感与人性的本质激发出来.而在学习的过程中,历史知识在学生人文精神的培养中起到关键性作用,但是其具体的开展方式还需要进行分析,才能够把其作用发挥到最大,这也是本文分析的主要内容.
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