【摘 要】
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本文主要通过调查问卷以及访谈的形式进行研究,基于调查结果的分析,思考和探究在“互联网+”环境下,如何结合“线上线下”的互动模式,提高自然拼读法在小学英语教学中的有效
【机 构】
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常熟理工学院外国语学院,江苏 常熟 215500
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本文主要通过调查问卷以及访谈的形式进行研究,基于调查结果的分析,思考和探究在“互联网+”环境下,如何结合“线上线下”的互动模式,提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用,希望借此能帮助小学英语教师提高小学生的英语拼读和拼写能力,并进一步改善现有的小学英语教学策略,以便小学英语教师进行轻松愉悦的英语教学.
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