中职跨境电商专业“课岗证赛”一体化的课程构建与实践研究

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当前,疫情影响下,跨境电商呈逆势上涨,人才需求猛增。快速发展的同时带来的是跨境电商人才的巨大缺口,据阿里巴巴国际站主管说,未来跨境电商人才缺口为157.5万。基于背景,我校在商务英语(跨境电商方向)的基础上于2020年成功申办跨境电商专业。
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课堂教学的实质不是一种简单的知识传递,而是一种交往过程。在这种交往中,课堂教学环境对实现教学效益的最大化有深远的影响。在小学英语教学中营造浓厚的英语氛围,培养学生学习英语的兴趣,给学生思想插上翅膀是小学英语教学的核心和热点。
提升小学生的学习效率,提高小学数学教学的质量,其中最关键的方式之一就是要发挥学生学习的主体作用,回归学生的主体地位。众所周知,被动学习和积极主动学习的效果是完全不同的,只有让小学生发挥学习的主动性和主体作用,才能有效提升教学质量和效率。本文以小学数学课堂发挥学生主体作用的几点做法为题进行论述。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频,以及相关的教学设计、教学反思、素材课件、练习测试、学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。因此,“微课”是一种有别于传统单一资源类型的教学课件、教学课例、教学设计、教学反思等教学资源的一种新型教学资源。
当前社会登上了网络高速公路,学生的阅读兴趣受到电子产品的影响,如何提高学生阅读兴趣引出问题。
高中是学生接受教育的一个比较重要阶段,同时也是学生的身体和心理成长和发展的重要阶段,而班主任作为一个班级的灵魂人物,就要将自己的责任承担起来。班主任首先就要尝试去创建一个和谐平等的班级氛围,给予学生足够的尊重;然后在之后的班级管理中鼓励学生能够参与到规则的制定中来,让学生养成主人翁的意识;最后,榜样的力量也是能够辅助班主任进行班级管理的重要手段,强化班级管理的效果。
在新课程改革的深入开展下,对各个学科的课堂教学模式和学生的学科素养提出了更高的要求。数学作为初中课程教学的重要组成部分,对学生的发展有着重要的作用。初中数学教师必须转变传统教学观念,探究新的教学方法,扬长避短,在巩固学生学科知识的同时还要加强对学生的自主学习能力、创新能力和探究意识的培养。本文围绕核心素养下的初中数学课堂有效性展开分析讨论,希望对提升学生的综合素养和数学课堂教学水平有参考意义。
化学学科在初中学习阶段毋庸置疑是十分重要的。如何培养学生的化学学科核心素养,是在展开化学教学过程中不可忽视的重要内容。教师要在教学中充分展示化学学科的优势,通过化学基础理论知识的学习实践,把学生核心素养的培养落到实处。
在小学阶段,是培养孩子学习兴趣的关键期。语文作为百科之母,在教育教学之中至关重要。因此,在小学要将“寓教于乐”渗透进语文课堂,增添课堂的趣味性、灵活性、有效性,让学生在课堂中感受到学习语文的轻松愉快。本文探讨采用寓教于乐的方式,打造高效愉快的小学语文课堂。
中学高中政治课教学中有不少关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”教育内容。作为坚持在教学一线的高中政治课教师。应用好高中政治课教材中有关“四史”教育的史料,把高中政治课与党史教育融合教学,坚定四个自信,落实立德树人根本任务。
在学校发展过程中,学校校长和学校中层管理团队这两大主体是学校发展的基本领导力量构成。学校中层干部是学校各项政策措施的执行者,是学校各个部门工作的组织者、协调者,是联系学校师生与学校领导的纽带和桥梁,在学校的整个工作中起着重要的作用。本文从学校改革发展中阐释管理团队领导能量存在的问题,探讨促进学校管理团队领导力发展的实践策略。