高校阅读推广创新模式的探索与实践——以广西师范大学图书馆为例

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[目的/意义]为高校开展阅读推广提供借鉴。[方法/过程]以广西师范大学图书馆为例,探索构建"校馆协作、教育和活动双抓手推动、读书与读‘屏’并重、应用新技术与互联网+"一体化的阅读推广新模式。[结果/结论]广西师范大学图书馆的实践极大提升阅读推广影响力与读者参与度,初步解决推广阅读的可持续发展问题,提高读者文献资源检索技能,开创读书与读"屏"双赢的阅读新局面。
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