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文章通过对心理咨询专业学生的调查,明确他们对心理咨询课程教学的需求,从而确立讲授“模式”与“三实”“模式”在心理咨询课程教学中的关系,以及二者的发展趋势。
心理咨询课程“讲授模式”与“‘三实’模式”的关系调查
【摘 要】
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文章通过对心理咨询专业学生的调查,明确他们对心理咨询课程教学的需求,从而确立讲授“模式”与“三实”“模式”在心理咨询课程教学中的关系,以及二者的发展趋势。
【机 构】
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四川文理学院四川达州635000
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年06期
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