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中医临床思维能力的训练是培养中医人才具有"审证求因,审因论治"临床思维的基础。但是由于客观条件的限制,无法提供医学生足够多的临床实践的机会。本文旨在探讨以中医核心思想为指导原则,以模拟临床的案例式教学法为手段,以"虚拟现实"为技术平台,构建基于网络的案例式的具有中医原创性特色的临床思维能力方法。