【摘 要】
：
文章在基于中小学教师教育技术网络课程培训的基础上,提出了任务驱动式远程学习设计的方法,并对构成这一学习设计的阅读课程、协作交流、提交作业共享学习成果、教师引领、评
论文部分内容阅读
文章在基于中小学教师教育技术网络课程培训的基础上,提出了任务驱动式远程学习设计的方法,并对构成这一学习设计的阅读课程、协作交流、提交作业共享学习成果、教师引领、评价反馈、完善作品、应用迁移等要素和实施过程进行了详细阐述。最后还结合案例,通过任务驱动式中小学教师教育技术网络课程远程学习实践,对培训中的相关数据进行了统计分析,对它在教育技术网络课程远程培训中的应用进行了总结和反思。
其他文献
21世纪以来，所谓的“大片”在中国影坛异军突起，其对中国电影的发展功不可没。华语大片视听效果较佳，但鲜能动人和启人思索，其原因主要在于剧本粗糙、过分依赖“明星”、缺少“人
文章以陕西职业技术学院为例,通过问卷调查,分析了该院会计专业校企合作的现状及存在的问题,并提出了加深校企合作的对策:将企业纳入到人才培养全过程中;创新校企合作方式,保
<正> 莱芜钢铁集团银山型钢公司烧结原料系统有火车和汽车2种来料方式,料仓均为方锥形,平均日卸料16 000t,主要受料料种有铁粗粉、铁精粉、煤粉及块矿,粒度范围在0～18 mm。原
目的:探析全科治疗应用于老年慢性便秘的治疗效果。方法:选取2016年5月至2018年3月东莞市东坑镇社区卫生服务中心收治的老年慢性便秘患者96例为研究对象,采用数字随机表法对
冶金地勘基层单位面临严峻的市场形势和新的发展机遇,同时也遇到了观念滞后、地勘项目获取难和人才技术管理瓶颈等问题。面对新的机遇和挑战,冶金地勘单位应通过探索混合经济
据笔者实地调查及文献统计表明,胡佛研究所典藏有150个全宗,计2,933盒(文件夹)及1,796个缩微胶卷的中国抗战档案。这批档案的形成主体,绝大多数是由战时中美两国政治、经济、
师生教学关系的性质关系到教育本质和教育规律等重大问题。师生在教学中互为主客体关系被教育理论界大致认同 ,但这种关系的弊端已初见端倪。主体间性交往关系才是师生在教学
文章以LZ公司为研究对象,详细阐述了LZ公司推行全面预算管理,实现资金收支平衡;搭建"银企直连"平台,实现资金集中管理各项功能;拓宽融资渠道,加强资金管理;重视税收筹划,加强
在建设"森林云南"战略背景下,建立具有鲜明高职特色的林业技术专业人才培养模式尤为重要。应该结合云南林业发展现状和规划,从培养目标、培养规格、培养方式等几个方面,构建
国内地矿经济在经历了一波高潮发展之后,随着全球经济的低迷运行,又进入到一个深度调整期。国有地勘单位的发展也随着地矿经济的转冷而显露出众多困难和问题。面对重重外部困