【摘 要】
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高中数学教学中,学生自学能力的培养是一个教学主线.高中学生已经经过了非常系统的数学训练,自身的知识积累也越来越丰富,对于各种常规的解题能力和解题思维也基本具备.因此,
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高中数学教学中,学生自学能力的培养是一个教学主线.高中学生已经经过了非常系统的数学训练,自身的知识积累也越来越丰富,对于各种常规的解题能力和解题思维也基本具备.因此,这个阶段的教学中,教师完全可以给学生提供更多的自主学习和独立探究的空间,让很多问题学生自主尝试思考、分析与解决.这样的方式对于学生综合学科素养的锻炼会更加充分,学生从问题解答的过程中也会有很多收获,并且会在不断积累的过程中对于很多知识内容有更深的理解与掌握.
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