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随着课程改革的不断深入,老师的教学面临着更多的挑战,对老师的教学方法和教学手段都提出了更高的要求。在教学的过程中,课堂有效性的提高是非常重要的。本文对小学数学课堂有效性的提高进行了分析,希望能帮助小学数学的教学。
提高小学数学课堂有效性的思考
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,老师的教学面临着更多的挑战,对老师的教学方法和教学手段都提出了更高的要求。在教学的过程中,课堂有效性的提高是非常重要的。本文对小学数学课堂
【机 构】
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浙江省长兴县西太湖图影小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年24期
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