论文部分内容阅读
高职教师下企业锻炼是适应职业教育改革发展新形势、提高教师技能、保证教育质量的迫切需要，民办高职院校应在协同创新的理念下，积极探索教师下企业实践的新模式，实现共赢的目标。
协同创新，积极探索民办高职院校教师下企业锻炼新模式
【摘 要】
：
高职教师下企业锻炼是适应职业教育改革发展新形势、提高教师技能、保证教育质量的迫切需要，民办高职院校应在协同创新的理念下，积极探索教师下企业实践的新模式，实现共赢的目标
【机 构】
：
广东创新科技职业学院 广东 东莞
【出 处】
：
科学导报
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
高职院校在职业技能培养过程中不能忽视且更需要加强人文素质教育。本文就当前大学生人文素质存在的诸多问题和缺憾，分析了对大学生进行人文素质教育的重要意义，并就加强大学生
新课程下，英语学习中，学生感觉到学习能力不足，意愿或动力容易减弱和缺乏环境支持。因此，教师在英语学习中的角色定位就显得尤为重要。本文通过新课改下英语学习中对教师角色的定
高校体育教师教学能力的培养与提高，对于提高高校整体教师的教学素质和教学质量，加强学校的师资队伍建设以及促进高校的可持续发展，起着至关重要的作用。基于培养高素质、高质量
MOOC的茁壮发展对世界范围内优质教育资源的共建共享产生深远影响，并为传统高等教育模式带来极大挑战。然而在MOOC的建设过程中，我们需要高度关注它本身的特点和我国高等教育发
自20世纪90年代起，国内外教育理论界众多学者对素质教育的概念、内涵、相关理论基于不同的角度展开了各有不同的论述，有鉴于此，梳理辨析素质教育的概念、内涵及其与有关理论的关
中等职业学校课程改革是顺应科技发展、社会发展需求，符合当今社会对人才需求的一次革命，要真正实现以能力为本位、以职业实践为主线来构建新的课程体系，就必须打破传统的授课形
乡镇中心校的业务是统管全乡镇各小学的教育、教学科研，岗位重要，包括教师工作调配，教学业务培训，师德水平提高等。各小学点分散，工作难度大，是个艰苦复杂的系统工程。领导应不辱使
合作学习是新课程倡导的新型学习方式之一，在小学英语课上实施合作学习有助于我国学生英语学习方式的转变，提高学习效果和效率。本文探讨了合作学习中存在的一些问题。尝试找出
针对当前中等职业学校建筑工程专业课程建设中出现的若干问题，提出专业课程改革的几点设想。为中等职业学校建筑工程专业课程改革以及专业建设提供参考。
民办本科院校不忘其本，充分利用机制灵活优势，继续坚持职业教育是民办本科院校凝练“核心竞争力”立于不败之地的根本保证，应当保持职业教育的鲜明特色，咬定“职教”不放松，打造出