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语言是教师和学生沟通的主要工具,也是教学活动开展的桥梁。借助语言,教师可以向学生传递知识,学生可以运用语言表达自己的想法。规范的语言可以让教师和学生之间更好地互动,也可以引导学生正确使用语言。但教学中的语言具有一定的职业性,所以需要长时间的积累才能让语言的表达更加流利、更加科学。
浅谈幼儿教师语言表达提升的研究
【摘 要】
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语言是教师和学生沟通的主要工具,也是教学活动开展的桥梁。借助语言,教师可以向学生传递知识,学生可以运用语言表达自己的想法。规范的语言可以让教师和学生之间更好地互动,也可以引导学生正确使用语言。但教学中的语言具有一定的职业性,所以需要长时间的积累才能让语言的表达更加流利、更加科学。
【机 构】
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通辽市开鲁县吉日嘎郎吐镇四合福中心幼儿园
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育观察
【发表日期】
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2021年5期
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